咖永 x 阿敏語學堂裡的韓文文法初級課

課程創作: 咖永阿敏

課程適合地區:

課程影片總長度: 5.8小時

最後更新日期:2021-03-08

分享課程:

課程介紹

basic Korean grammar GaYeong Amin title

學習過的韓文文法意思明明都懂,但不知道為什麼說出來或是寫出來的句子都還是中式韓文,沒辦法掌握自然的語感呢?

大多數在台灣學習韓文的人,特別是自學的人,對於文法的意思、概念通常都是透過中文建立起來的,因此在實際使用、說話時很容易出現「中文式韓文」,沒辦法掌握韓文語感組合出自然的語句。

basic Korean grammar GaYeong Amin title

不過這些透過中文學習到的內容也不是沒有用處,只要將它當作背景知識,並且將這些透過中文建立起來的內容用韓文再學習一次,就能感受到不一樣的韓文視野。

因為已經有基本的背景知識,學習起來會比較可以發現自己還不夠清楚、須要修正的地方,再搭配老師的韓文解說,從中抓到語感,改善中式韓文的問題,真正將韓文內化,變成自己的一部分。

basic Korean grammar GaYeong Amin 1
basic Korean grammar GaYeong Amin title

課程中使用的韓文與中文比約是 8:2。總共 20 個初級文法,兩位老師分別負責 10 個文法,讓學生在同一個課程裡體驗不同老師的教法、語調,感受不同人、不同角度看到的韓文,從中摸索出適合自己的方式。

basic Korean grammar GaYeong Amin 2
basic Korean grammar GaYeong Amin title

「用韓文學韓文」與「同時接觸不同老師」這兩點正是韓國語學堂的最大特色,也是在「到韓國學習韓文」與「在台灣學習韓文」最大的差別。透過本課程,讓各位不用到韓國,也能用語學堂裡的方式學習韓文。

basic Korean grammar GaYeong Amin title

每支課程影片中,一開始會帶入實際的生活情境,並將生活情境與文法做結合,加以說明解釋,包含型態、詞性,以及大量的例句。每支課程影片的最後都會有一個結合文法練習的小小句型作業。

文法 1:表達某個狀態或某件事發生的時候。
文法 2:比起前面的行動,後面的行動先發生。
文法 3:做了某個動作之後,然後發現後面的新事實。
文法 4:做了某件事之後。
文法 5:某個狀態的變化過程。
文法 6:某件事情的背景情況,並根據情況做出提問、建議。
文法 7:聽到或看到某個狀況,對某狀況馬上做出推測。
文法 8:前後句內容相反,但用輕微轉折的方式表達。
文法 9:做了前面的動作,馬上接著做後面的動作。
文法 10:表達做某件事情的意圖。
文法 11:某個行為或狀態中斷後,轉做別的動作,或是進入其他狀態。
文法 12:現在式冠形詞。
文法 13:某個動作結束後,結束的狀態一直持續著。
文法 14:過去式冠形詞。
文法 15:做完某件事或某動作後過了多久時間。
文法 16:未來是冠形詞。
文法 17:表達兩個動作之中只做一個。
文法 18:對某件事情進行推測。
文法 19:表達某個行為或特性是屬於哪一類別的。
文法 20:表達有或沒有某個經驗。

現在就跟著咖永 x 阿敏在線上的語學堂裡,用語學堂的教法,學習 20 個必學的韓文初級文法,快速掌握韓文語感,讓你韓文脫口而出,不再經過腦袋翻譯。

basic Korean grammar GaYeong Amin title

學員可以在上完課後,依據下方的「作業繳交注意事項」繳交作業,兩位老師會耐心地給予回饋哦!

您的訂單編號:<!--SN--> (於購買並登入後顯示,作業繳交期限為購買課程後半年內)。 

作業繳交注意事項: 

  • 作業繳交期限:繳交期限為購買課程後半年內。
  • 老師信箱:yeongmin.korean@gmail.com
  • 取得訂單編號:請購買並登入官網後,於「咖永 x 阿敏語學堂裡的韓文文法初級課」課程介紹頁顯示訂單編號(請見「作業繳交說明」下方)。
  • 寫明訂單編號與購買的課程:在電子信件中,寫明訂單編號與購買的課程名稱,老師們才可以知道是哪位學生繳交作業。
  • 信件範例:
    1. 填寫收件人信箱:yeongmin.korean@gmail.com
    2. 填寫主旨:「咖永 x 阿敏語學堂裡的韓文文法初級課,訂單編號:00000000000」作業繳交
    3. 填寫信件內容:
      咖永 x 阿敏老師您好:
      購賣的課程名稱:咖永 x 阿敏語學堂裡的韓文文法初級課
      訂單編號:00000000000
      作業文字內容。
  • 寄件人特別注意事項:請記得填寫課程名稱與訂單編號。
basic Korean grammar GaYeong Amin title
  1. -(으)ㄹ 때
  2. -기 전에
  3. -(으)니까
  4. -(으)ㄴ 후에
  5. -아/어지다
  6. -(으)ㄴ/는데 ( 背景 )
  7. -겠-
  8. -(으)ㄴ/는데 ( 轉折 )
  9. -자마자
  10. -(으)려고
  11. -다가
  12. 現在式冠形詞
  13. -아/어 있다
  14. 過去式冠形詞
  15. -(으)ㄴ 지
  16. 未來式冠形詞
  17. -거나
  18. -(으)ㄹ 것 같다
  19. -(으)ㄴ/는 편이다
  20. -(으)ㄴ 적이 있다/없다

學員上課後會學到什麼或能做什麼

  • 擺脫中式韓文,隨便說說都是超自然語感。
  • 用另一個角度複習韓文初級文法。
  • 用韓文學習韓文的方法。

學員上課前需具備哪些軟、硬體設備或常識

  • 熱愛韓文的心。
  • 學過初級文法。
  • 順暢的網路環境。

課程適合對象

  • 具備初級韓文程度的你。
  • 不想再一句話就被發現是外國人的你。
  • 想要韓文能脫口而出,不用再經過腦袋翻譯的你。

老師介紹

Korean instructor GaYeong
咖永
  • 語言類暢銷書《那些好想搞懂的韓文問題》作者。
  • 持有韓語教師資格證。
  • 中文網站韓文化、DM、散文、商業文件等中翻韓多年經驗。
  • 大學社團韓語講師、家教等五年教學經驗。
  • TOPIK 6 級。
Korean instructor Amin
阿敏
  • TOPIK 6 級。
  • 四年以上教學經驗。
  • 韓文教學 YouTube 頻道 – 阿敏的韓文札記。
  • 清華大學推廣教育中心韓語講師。
  • 國中、高中的第二外語、社團韓語講師。

課程評語與問答